/// Cambodge, Cour suprême

Question 9 : Quel est, globalement, le contenu de la formation des juges (place respective de la formation juridique, des stages pratiques, de la déontologie) ? Le contenu de la formation est-il susceptible de menacer l’indépendance ?

La formation des juges et membres du Parquet est composée de deux parties : la scolarité à l’ERM 12 mois et les stages juridictionnels 12 mois.

La scolarité à l’ERM (12 mois)

9.1-L’institution Ethique, déontologie et responsabilité du magistrat Juge judiciaire, compétence administrative et Conseil constitutionnelle Fonctionnement des juridictions

9.2-Décision L’acte de juger Activité « contexte judiciaire » Procédure civile Procédure pénale Communication avec autrui Justice et média Juge et l’entreprise Le juge : un acteur économique Propriété intellectuelle

9.3-Le social La famille La question foncière Les stupéfiants Les trafics humains Le Royaume du Cambodge et l’aide internationale Cambodge – ASEAN et OMC Cambodge, traités internationaux et hiérarchie des normes Les conventions internationales de protection des droits de l’homme La justice internationale

9.5-Les conférences fournissent aux élèves magistrats les clés pour la compréhension de techniques nécessaires à la résolution d’une affaire.

9.6-Les enseignements linguistiques, le Français et l’Anglais et les enseignements informatiques.

Les stages en juridictions (12 mois)

L’intégration de stages dans la formation des élèves magistrats vise à mettre en pratique les acquisitions de la scolarité dans les différentes fonctions du siège comme celles du parquet.