Association des Hautes Juridictions de Cassation des pays ayant en partage l'usage du Français
Actualités
L’association
Membres
Activités et travaux
Actes du séminaire francophone sur la concurrence réunissant Autorités de (...)
Articles de doctrine
Assemblée générale constitutive
Bibliographie
Comité sur l’environnement de l’AHJUCAF
Conférence des présidents des Cours suprêmes des états francophones d’Afrique (...)
Cours suprêmes et nouvelles technologies
I - L’utilisation des nouvelles techniques par les Cours suprêmes
II. Cours suprêmes et appréhension des nouvelles technologies
Interventions extérieures
L’accès au juge de cassation
L’indépendance de la justice
Le juge de cassation à l’aube du 21ème siècle
Les conventions et la jurisprudence devant le juge national
Recueil des réponses au questionnaire sur l’indépendance de la (...)
Juricaf
Accès membres
Liens
Contact
///
Accueil du site
/
Activités et travaux
/
Cours suprêmes et nouvelles technologies
Cours suprêmes et nouvelles technologies
I - L’utilisation des nouvelles techniques par les Cours suprêmes
A. Nouvelles techniques et préparation des dossiers des parties
I. Existe−t−il des outils techniques permettant aux parties de constituer un dossier électronique ?
II. Existe−t−il des outils techniques qui puissent guider les parties dans leurs démarches ?
III. Existe−t−il des outils techniques permettant de « modéliser » les prétentions des parties ?
IV. Existe−t−il une procédure de mise en état des dossiers électroniques ?
B. Nouvelles techniques et prises de décision par les Cours suprêmes
I. Existe−t−il des outils techniques qui permettent aux juges de faire un premier tri entre les pourvois ?
II. Existe−t−il des outils techniques qui fournissent des données statistiques utiles ?
III. Existe−t−il des systèmes permettant de mettre visuellement en présence des personnes pourtant distantes (ex. visioconférences...) ?
IV. Existe−t−il des outils techniques qui aident à la décision ?
a. Par fourniture de solutions antérieures ou de précédents (Bases de données)
1. Qui les constituent ?
3. Le système est−il exhaustif ?
4. Est−il opéré un lien entre les décisions ?
5. Les décisions sont−elles « anonymisées » ?
b. Par simulation d’un raisonnement (systèmes experts, intelligence)
II. Cours suprêmes et appréhension des nouvelles technologies
I. Biotechnologies et Sciences du vivant
a. Brevetabilité du vivant
b. Procréation médicalement assistée
II. Responsabilités médicales
III. Libertés et droits fondamentaux
a. Protection des données personnelles
b. Lutte contre les envois forcés de messages publicitaires ou commerciaux (spamming)
c. Liberté d’expression
d. Droit du travail
1. Surveillance des salariés
2. Statut de la correspondance électronique
IV. Protection des droits de la personnalité
V. Protection des mineurs
VI. Nouvelles techniques et propriétés intellectuelles
a. Nouvelles techniques et facilités de création et de reproduction des oeuvres de l’esprit
b. Nouvelles techniques et circulation des oeuvres
c. Statut des outils de la société de l’information
d. Nouvelles techniques et signes distinctifs
1. Fonction et statut du nom de domaine
2. Conflits en matière de noms de domaine
e. Nouvelles techniques et droit des brevets
Dernière mise à jour le lundi 5 mai 2008 |
informations légales
|
contact
|
Plan du site